内容紹介

■ソーシャルスキルトレーニング指導の決定版！
ソーシャルスキルとは、集団行動をとったり、人間関係を構築したりする上で必要な技能のこと。発達障害などの困難があり、年相応のスキルが備わらず、社会生活につまずいてしまう子どもたちを対象に、教育の現場や相談・医療現場では、ソーシャルスキルを身につけるための指導を行っています。本書は、現場で役立つソーシャルスキルトレーニング（SST）の実践的な指導法を多数紹介。指導法に対応した教材も豊富に収録しました。まさにSST教材の決定版というべき大充実の内容です。

■現場で実践されているSSTの指導例を教材とともに多数紹介！
学習態勢、コミュニケーション、仲間関係、情緒・自己、生活の5つのカテゴリー別に、現場で実践されている様々なソーシャルスキル指導法を紹介。楽しいイラストとともにわかりやすく解説しています。別冊に収録している教材を活用しながら、すぐに実践できます。

■幼児から小学生、中学生まで、幅広く使えるSSTの実例集！
指導法それぞれに、対象（幼児、小学校低学年、中学年、高学年、中学生向け）や、形態（人数）が一目でわかるようにアイコンを表示しました。ねらいや背景となる困難さも表示していますので、目的に合わせた活動を選ぶことができます。

■別冊には、コピーしてすぐに使える教材を豊富に収録
本編に対応した教材を別冊にまとめました。教材を選びやすく、コピーしてすぐに使えます。

■大充実！ソーシャルスキル指導に役立つ教材のダウンロードサービス付き
本編で紹介した指導法で活用する教材はもちろん、掲示物や絵カード、連絡帳の書式や調査表などの便利な資料もダウロードできます。目的に合わせてカラー、モノクロ両方を収録しているデータもあり、そのままプリントして使えるもの、一部編集して活用できるものも収録するなど、使い勝手の良い内容になっています。


【目次】
■主要目次
巻頭　早わかりソーシャルスキルトレーニング
ソーシャルスキル指導で大切なこと
目的別ソーシャルスキルトレーニングの実例
学習態勢／コミュニケーション／仲間関係／情緒・自己／生活
■別冊教材集

著者情報

上野　一彦（ウエノカズヒコ）＝監修
東京大学教育学部卒業。同大学院を修了後、東京大学助手、東京学芸大学教授を経て、現在、東京学芸大学名誉教授。学校法人旭出学園理事長。LD教育の必要性を説き、支援教育を実践するとともに啓発活動を行う。1990年に全国LD親の会、1992年に日本LD学会の設立にかかわる。文部科学省「特別支援教育の在り方に関する調査研究」などの協力者会議委員や、東京都「心身障害教育改善検討委員会」委員長、日本LD学会理事長を歴任。特別支援教育士スーパーバイザー。著書に『LDとADHD』『LDとディスレクシア』『LD教授（パパ）の贈り物　ふつうであるよりも個性的に生きたいあなたへ』『LDのすべてがわかる本』（以上講談社）『図解よくわかる
LD』『はじめに読むLDの本』（以上ナツメ社）など多数ある。著者ブログ　http://www.u-kaz.com/

岡田智（オカダサトシ）＝著・編集
編著＝岡田智（おかださとし）
東京学芸大学教育学部卒業。同大学院を修了後、ながやまメンタルクリニック臨床心理士、東京都公立教育相談所教育相談員、YMCA東陽町センター講師、共立女子大学家政学部児童学科専任講師などを経て、現在、北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター准教授。臨床心理士、特別支援教育士スーパーバイザー。専門は発達障害の子どもの心理アセスメント、ソーシャルスキルトレーニング。著書に『特別支援教育実践ソーシャルスキルマニュアル』『特別支援教育ソーシャルスキル実践集』（以上明治図書）『発達障害における精神科的な問題』『自閉症スペクトラム障害の社会的認知と行動』（以上日本文化科学社）などがある。