小学校の教員に向けた学芸会の準備、練習、演出、指導等をわかりやすく解説した一冊です。実際の脚本を使い、低学年、中学年、高学年それぞれの指導を具体的に紹介しています。子どもたちの表現力を引き出し、個性が輝く学芸会にするためのコツが満載です。イラストや写真を使い、見やすく解説しました。

第1章 　さあ、学芸会を始めよう！

子どもたちのさまざまな可能性を引き出すことができる「学芸会」

学芸会を意識して取り組みたい日常的な指導

子どもたちとつくる一人ひとりを大切にする学芸会

学芸会当日までの計画を立てて学年担任全員で仕事を分担しよう

１学期

学年で学芸会のゴール設定をする

台本の選定と内容の調整をする

夏休み

どんな人にも楽しんでもらえる演出プランを立てる

オープニングとエンディングの演出を考える

舞台装置を考える

プロジェクションマッピング方式の背景の作り方

ＢＧＭ・効果音と照明を検討する

演出プランを整理して、全員でイメージを共有する

総練習時間を確認し、練習計画を立てる

２学期

稽古の重要性を伝え、オーディションを開催する

大きく、聞き取りやすい声を出す練習をする

作品をよりリアルに感じさせる演技指導をする

保護者と連携をとる

座談会

学習サークル「ビートル」メンバーによるスペシャル企画 ズバリ 学芸会のココがおもしろい！座談会後編



第2章　学芸会をやってみよう ― ミュージカル編―

中学年向け「ぞうれっしゃがやってきた」

舞台装置＆衣装・小道具の作り方

台本



第3章　学芸会をやってみよう ―芝居編―

低学年向け 「くるみ割り人形」

舞台装置＆衣装・小道具の作り方

台本

中学年向け「西遊記」

舞台装置＆衣装・小道具の作り方

台本

高学年向け「銀河螢便鉄道

舞台装置＆衣装・小道具の作り方

台本

高学年向け「アドハルムの魔女」

舞台装置＆衣装・小道具の作り方

台本



第4章

オリジナル脚本を書こう！