1人1人の個性を生かした 通知表の書き方&文例集 小学校高学年
渡部 理枝:編著
小学生の通知表にある所見欄は、その学期を通して子どもたちがどのように成長したのか、何を頑張ったのかなどを記入します。本書は、小学校高学年(5、6年生)を対象に、やる気を引き出し、保護者から信頼される所見欄の書き方や文例を解説します。
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